留学观|疫情第三年,那些在国内上网课的留学生们怎么样了

浏览数量: 384     作者: 本站编辑     发布时间: 2022-08-31      来源: 本站

自从2019年底新冠疫情爆发以来,全球的留学生都深受其影响。截止目前,各类出国留学人员累计超过650万。虽然留学热度相较三年前并没有落下太多,但在疫情发生后,留学生的留学模式发生了很大变化。


由于疫情的不确定性与国际旅行限制,国内留学生的选择不都相同,有人选择远程线上学习,也有人坚持奔赴他国学习,他们经历着不一样的留学生涯。


留学观|疫情第三年,那些在国内上网课的留学生们怎么样了


01 国外院校致力于恢复教学秩序


疫情以来,在各国政府的防控政策之下,很多高校甚至中学都要求老师和学生以网课的形式进行教学活动。新冠疫情已经快进入第三个年头了,不少学校依旧还保留着网络授课的形式。


目前大多数学校提供线上课程、线下课程和混合课程三种授课形式,出于对海外疫情防控的担忧,不少学生依旧会倾向于留在国内上网课。


可海外院校似乎越来越致力于恢复正常的教学秩序,这直接导致的结果是可提供线上授课的课程越来越少,甚至比例低于10%。而这让受困于国内的留学生压力倍增。

02 国内留学生上网课的双面生活


被迫留在国内上网课的同学,面临着时差的不便与上课效率不高的双重难题。


学生在进行选课时,不仅要看授课是不是线上,还要确保考试也能线上。


留学观|疫情第三年,那些在国内上网课的留学生们怎么样了


网课的课堂氛围也显然不如线下授课那么生动与热闹,在人文社科类的课堂上,持不同立场的同学们在课上针锋相对地讨论是家常便饭,课后也总有许多人围上讲台向老师热烈地提问。而这些时刻,在网课中几乎消失殆尽,老师在网络空间中的提问也往往会陷入尴尬的冷场。


上课时间的时差,留在国内的留学生们必须时刻提醒自己身处双重时区,颠倒黑白上课、进行课堂讨论,并完成课后作业。并且,学校也不接受因为搞混时差而错过作业递交截止时间的申述。


长时间经历时间与空间上的双面生活,学习效率的下滑成为一种必然。


真希望疫情能早点过去,可以让更多的留学生们体验到原汁原味的留学生活


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